发挥影视资源的特殊育人优势，弘扬中华优秀文化核心价值，挖掘影视教育中“五育”元素，推动校园精神文明建设，营造浓厚校园影视文化氛围。上海市吴迅中学举办2022年第二届“影视文化节”活动。

以影视为媒，提高学生素养，提升学生群体的鉴赏和思辨能力，促进“有为学子”的自信成长。同时，通过理论和实践相结合，激发学生群体对影视创作的兴趣和思考，通过看电影、评电影、拍电影、演电影中收获体会和成长，形成校园影视创作团队，塑造学校影视艺术人才梯队。

本届“影视文化节”，活动包含六大单项赛事：摄影鉴赏、评电影、微电影创作、电影配音、影像诗、好歌曲等。

摄影大赛

主持人：季亚军

一、活动目的

摄影，定格时光，将美的瞬间雕刻为永恒的艺术。摄影大赛，用镜头发现，用笔墨书写。美丽的校园，灵动的自然，蓬勃的春天，让美拓宽我们的视界，陶冶我们的性灵、滋养我们的成长。

二、活动安排

1.作品征集：

①摄影作品，可单张可组图；

②作品解读，写一段中文或英文的解读，200-300字。

2.组织评奖：根据摄影作品质量和作品解读，分年级评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，优秀奖若干。

3、评委会遴选出优秀作品，微信平台展示。

三、具体要求

1.摄影作品必须由参赛者本人原创，无版权争议，不得侵犯第三方的包括著作权、肖像权、名誉权、隐私权等在内的任何权利。作品必须积极健康，体现社会公序良俗，核心价值观。

2.提交格式：摄影作品：为JPG格式，不限色调，彩色黑白均可参赛，大小不低于2MB，作品长边不低于1200像素；作品解读，保存为word文档。

3.命名要求：摄影作品文件命名举例“摄影作品+高一1班+姓名+作品标题”；作品解读文件命名举例“作品解读+高一1班+姓名+作品标题”

4.提交方式：电子稿文件压缩包（摄影作品+作品解读）。学生以“摄影+高一1班+姓名+作品标题”命名并打包。

5.作品上交截止：即日起至2022年5月31日，上交：钉钉云盘/第二届影视文化节文件夹/摄影作品。

影评征文大赛

主持人：徐辉

一、活动目的

通过开展影视评论系列活动，欣赏、品味影视作品，提高影视鉴赏能力，提升审美情趣，培育学生形成良好的审美乐趣和人文素养，营造浓厚的校园人文气氛和艺术气息。

二、活动安排

1.学生撰写影评文章参赛。

2.评奖：根据征文质量，分年级评出一等奖1篇，二等奖2篇，三等奖3篇，优秀奖若干。

3、评委会遴选出优秀作品，参加影视节展演。

三、具体要求

1.原创，必须是自主独立创作，查重不超过30%

2.评论的角度可以从主题表达与意义、人物形象的塑造手法及特征、场景细节的安排及作用、悬念的设计与艺术效果、影片情节结构与节奏安排、叙事手法及风格、画面构图的设计及内涵等方面进行鉴赏。

3.题目自拟。作品字数不少于1000字。

4.作品报送电子稿：A4纸，边距2厘米，标题三号宋体加粗，正文小四号宋体，间距18磅。作品末尾注明作者年级、班级、姓名、指导教师姓名。文件名设置举例：征文+高一1班+姓名+作品名称。

5．截止时间：即日起至2022年5月31日，上交：钉钉云盘/第二届影视文化节文件夹/影评征文。

微电影/短视频/VLOG创作比赛

一、活动目的

通过学生的独特视角，创作优秀的短视频、微电影或VLOG作品，呈现多彩的日常生活，创作精彩的故事片段，或对某些特定主题进行记录演绎。利用新媒体时代多样手段，展示丰富生活，展现“有为学子”时代风采。

主持人：傅佳艺

二、活动安排

1.学生活动：剧本选题、创作、拍摄及后期制作

2.组织华师大师生“指导班”，遴选创意突出作品学生集中培训或团队指导，培育优秀作品。

3.作品评价（师生作品分别评选）：

最佳影片奖若干：（最受欢迎奖产生办法由评审委员会对影片内容主题、叙事结构、拍摄手法、演员表演、画面美感、影片剪辑、音乐、化妆道具等方面进行打分，总分由高到低评定产生。）

最佳单项奖若干：（最佳创意奖、最佳编剧奖产生办法由评审委员会特别推荐产生）

4.参赛作品将择优在学校官方平台，或展演活动中发布

三、具体要求

1.视频作品体裁和风格不限，自拟作品内容，主题体现青春、奋斗、成长。必须无版权争议，无抄袭等侵犯他人权利。视频作品要求思想健康、积极向上，有青春的气息，符合当代高中生的精神风貌，有一定的思想深度，同时，作品内容充实、生动，结构合理，视频剪辑合理，立意新颖，艺术表现力强。作品提倡探索和创新，突出学生的全新创意和独特视角。

2.短视频2-3分钟，微电影时长不超过10分钟。拍摄设备及制作设备不限。作品要求画质为1920*1080像素，画质清晰，镜头稳定，画面饱满流畅，布局得当，格式为rmvb/avi/mp4。

3.作品片头必须字幕显示作品名称、学校名称，片尾字幕导演、编剧、摄像、主演参演姓名（可个人可团队参赛）、指导教师等，要有必要的字幕、配乐等。

4.作品文字说明，不超过500字。

5.文件名举例：短视频/微电影+高一1班+姓名+作品标题。

6.作品上交，即日起至2022年5月31日，钉钉云盘/第二届影视文化节文件夹/微视频。趣配音

趣配音/配乐大赛

一、活动目的

现代社会影视作品资源丰富，是我们获得信息和滋养的良好载体。重新对经典影视作品进行配音、配乐，在创新演绎中，加深对影视语言或音乐魅力的感悟，并传递优秀作品的思想文化价值，更是学好语言的有效方法。

主持人：张敏

二、活动安排

1.学生自主选择中外优秀影视片目（含动画片），主题鲜明，突出思想性、艺术性。

2.学生个人或自发组队，完成电影配音/配乐作品。

配音形式为：

①模仿配：完全按照原声配音

②创新配：一是内容创新。采用电影原画面，但是可以自创内容；二是语种不限。可以是普通话或方言，也可以是英语或其他语种；三是为片段添加背景音乐，或是为乐曲剪辑视频，更好地感受影片的音乐魅力，体验创作乐趣。

3.学生提交视频文件。

4.组织评奖。根据视频质量，分年级评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，优秀奖若干。

三、具体要求

1.原创，必须是自主创作，不得提交原成片视频文件。英语配音可下载英语趣配音APP，也可以借助“朗读亭”完成配音配乐。

2.配音/配乐真情实感、贴合人物身份、富有感染力。

3.配音不得使用效果器等和与原声严重差异的加工处理，配乐不得使用原始视频中的音乐。

4.提交音视频文件，注明主创人员班级、姓名（可个人可团队参赛）。文件名举例：配音+高一1班+姓名+作品名称。

5.配音作品截至时间：即日起至2022年5月31日。提交途径：钉钉云盘/第二届影视文化节文件夹/趣配音配乐大赛。

影像诗创作比赛

一、活动目的

通过师生的独特视角和全新创意，创作优秀的短视频作品，对文学进行形式多样的演绎，完成文学+影视的跨学科跨媒介素养整合，丰富新媒体时代的内容内涵，提升学生群体的文化追求，发展健康向上的校园文化，展现有为学子时代风采。

主持人：李道军

二、活动安排

1．作品要求：作品时长不超过2分钟，要求以短视频形式再现原创诗歌或经典诗歌的魅力，或朗读，或品评，充分发挥视听语言的魅力。

2.作品评价（师生作品分别评选）：

最佳作品奖若干：（产生办法由评审委员会对诗歌内容、视听语言的运用、叙事节奏、画面美感、影片剪辑等方面进行打分，总分由高到低评定产生）。

三、具体要求

1.诗歌作品体裁和风格不限，原创或使用经典诗歌内容（课内或课外）均可，主题不限。要求思想健康、积极向上，有青春的气息，符合当代高中生的精神风貌，有一定的思想深度。

2.为诗歌制作短视频（横屏竖屏皆可）。选取合适的画面素材和音乐，进行剪辑制作。拍摄设备及制作设备不限。作品要求画质清晰，音乐流畅，格式为rmvb/avi/mp4。

3.作品片头幕必须注明参赛作品名称，片尾幕注明主创人员班级、姓名（可个人可团队参赛）、指导教师等，要有字幕、配乐等。

4.提交压缩包包括：一、诗歌电子稿二、镜头诗视频作品

压缩包名举例：影像诗+高一1班+姓名+作品名称

5．作品征集截止时间：即日起至2022年5月31日。提交途径：钉钉云盘/第二届影视文化节文件夹/影像诗大赛

影视歌曲演唱比赛

一、活动目的

寓教与乐，寓学与乐，兴趣是学习的动力。通过学唱中英文影视歌曲激发学生对学习的兴趣，提高学生的能力。希望通过活动增强自信，增进学习；让每一位学生想说、敢说、能说、乐说，在多种形式的应用中享受学习的快乐。

本次比赛要求参赛选手选取中英文影视歌曲，表演形式不限。

主持人：关鑫

二、活动安排

1.本次影视节歌唱比赛曲目为中英文影视歌曲，内容健康，形式不限；自备歌曲伴奏，独唱、对唱、小组唱、合唱皆可。

2.初定，即日起至2022年5月31日，初赛线上举行

3．所有参赛选手根据抽签顺序依次进行表演，根据得分高低评选出一、二、三等奖。

4.获奖学生参加展演。

三、具体要求

1.学生向各自的英语老师报名即可。

2.歌唱比赛以10分为满分，规则如下：

歌曲内容：（内容健康，积极向上）2分

演唱技巧：（把握歌曲的旋律和节奏，演唱完整）3分

舞台表现：（表现力及艺术感染力）2分

舞台造型：（服装发型及整体造型）2分

节目设计：（风格独特有创意）1分

关键词： 吴迅中学