【天天新视野】[浦东]世博家园实验小学:“共学习,促成长,展风采”


(相关资料图)

青年教师的专业成长关乎学校的发展。为进一步深化课堂教学理念,提升教师教育教学水平,2022年12月15日,世博家园实验小学二年级组的康燕晨和徐晓冬两位老师参加了区级展示,全区二年级语文教师参与线上听课交流,两位老师得到了大家的一致好评。

专家引领,前期磨课

本学期,浦东新区语文教研员张展红老师莅临学校,深入课堂教研指导,学校青年教师徐晓冬和康燕晨在张老师的亲自指导下,在学校语文教研组组员的帮助下,不断自我钻研,共同探讨,开展教学。备课前期,教研员张老师带领学校二年级备课组在《语文新课标》和单元视角下进行教材解读,制定适切的教学目标和重难点。她指导两位老师把语文课堂教学与《新课标》相结合,以生为本,更新和渗透《新课标》的理念。在整个试教研磨过程中,张老师不断带领老师们优化教学环节设计,关注学生的课堂学习过程,展现学生的思维过程。

充分准备,课堂呈现

徐晓冬老师执教的是二年级上学期第八单元《风娃娃》(第一课时),在本课中徐老师运用情境导入、学习任务单、读思议结合等方法教学。引导学生采用自读自悟、自主探究进行学习。在精读课文时,徐老师让学生通过圈划关键词句,体会句子的含义,体会风娃娃帮助前后的变化,也为后续的朗读表达打好基础。在借助提示讲故事环节时,徐老师引导学生把已知内容用自己的语言清晰表述,提高了学生的思维能力与语言表达能力。

康燕晨老师执教的是《风娃娃》(第二课时),在本堂课中,康老师运用复习回顾、学习任务单、边读边圈画等方法教学。识字教学是低年级阅读教学的基础和重要组成部分,自主识字是本单元的教学重点,在教学中,康老师鼓励学生运用多种方式自主猜字、识字,将多种识字方法渗透到位,为二年级下册课文不再全文注音的学习作好充分准备。

“问渠那得清如许,为有源头活水来。”老师们以本次区级教研活动为契机,潜心向学,静心研讨,不断提升教学质量,让世博实小的语文课堂熠熠生辉。

关键词: 实验小学 世博家园

来源:上海市浦东新区世博家园实验小学
编辑:GY653

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