当前疫情防控正处于最吃劲的关键阶段，为使奋斗一线的抗疫人员解除后顾之忧、全力以赴地战“疫”前行，长宁区教育工作党委发动教育系统各级党组织进一步加强关爱战疫一线人员子女的工作，在特殊时期，把这份“特别的爱”给“特别的学生”，让奋战在一线的医护人员多一份“特别的力量”，让他们的孩子多一份“特别的温暖”！

因时制宜，加大关爱力度；因地制宜，党员带头示范；因势利导，打造战“疫”课堂。

各级党组织充分发挥政治优势、组织优势和群众工作优势，全面排摸家长在防疫一线工作的学生情况。本着为党育人、为国育才的使命担当，教育系统各单位以高标准、严要求继续开展好在线教学的同时，以“一线关爱”行动为重点开展育人先锋行动。

上海市第三女子中学

高二年级的小胡同学，父亲于异地从事国防教育工作，母亲作为一名党员积极投身抗疫一线。

学校组织晚间线上自习教室，为独自在家、缺少陪伴的同学营造一个并肩奋进的学习氛围，减缓孤独感。组建自习课活动小组，帮助小胡与同学们共同学习交流，探讨学业问题，解决疑难困惑。针对小胡同学的情况，学校还组建了由班主任、学生导师、校级领导等在内的学生关爱群，群内共享学生生活学习情况，提出指导建议，导师每日与学生本人进行电话沟通，对其日常学习、生活、心理情况及时给予关心帮助。同时在班级的主题晨会和班会活动中，班主任邀请她作为“小主持人”分享线上学习期间的收获与感受，通过师生关爱进行鼓励支持。

上海市延安中学

高一年级的小卢同学，父母均是一线医护人员，已经在医院闭环一周，她和读二年级的弟弟是第一次“独立”宅家，除了要安排好自己的作息时间，还要照顾好弟弟，俨然成为了家中的顶梁柱。

班主任通过云端加强与小卢同学的联系，除了关心她的心理调适、自我管理、学习情况等，还指点她辅导弟弟学业。结合学科特点，辅导小卢同学参加线上全国中学生科普科幻作文大赛，目前已进入全国决赛。此外，学校还组织开展“我的亲人在抗疫”活动，让像小卢这样的抗疫一线人员子女产生自豪感和责任感，并让更多学生知道原来有那么多人为这个城市、为了大家的正常生活在努力。

上海市西郊学校

高三年级的小蔡同学，家长分别从事医护和街道社区工作，自疫情爆发以来始终奋战在抗疫一线。从三月中旬起，学生开始独自居家生活。

学校在班主任老师的牵头下组建了一支由任课教师、学段德育负责老师等4人组成的关爱团队。每天由专门的老师与其对接，个别沟通，关心其居家学习生活情况。由于学生缺乏烧菜做饭基本技能，速食面成为她的三餐必备。为保障高三学生的营养，关爱团队每天安排一位老师将自己的拿手菜制成菜谱，在线指导孩子完成三餐的烹饪，营养可口的菜肴，既是劳动教育的有效成果，也解决了独居孩子一日三餐的问题。学习上，老师们也倾注了更多的关爱和支持，利用课余时间开展定点课后辅导，帮助她学业提升。

上海市延安实验初级中学

初一年级的小李同学，父母都是临床医生。自本轮疫情开始，小李同学的妈妈就常驻发热门诊，无法归家。同是医生的爸爸，为抗疫也是每天早出晚归。小李同学白天都是独自一人生活。

学校了解情况后，专门安排老师开展送温暖慰问，学生导师联络居委说明情况，并时常联系孩子，嘱咐居家安全。班主任老师在班级开展了"疫"路同行结对互助行动，班委们发挥互助精神，小组长小杨同学每周多次与小李聊天，在了解到她的电子设备有异常而影响上网课时，小杨同学的妈妈在未封控的情况下，骑单车给小李同学送去水果点心饮料和崭新的pad，为孩子提供了实实在在的帮助，种种关心深深感动了小李同学和她的家长。

上海市姚连生中学

初二年级的小韦同学，父亲是警察，疫情以来在单位闭环工作，母亲是居委会主任，因工作原因处在隔离中。近两周来，孩子一直独居在家。

在深入了解该生情况后，学校党支部立即组织相关党员教师制定关爱措施。由班主任、年级组长统筹协调，从清晨的叫醒电话到一日三餐，两位老师与他每日数通电话，关心他的生活起居和学习情况。班主任与该生的父亲也保持密切联系，让他及时了解孩子情况，减轻他的焦虑情绪。同时，学员导师和孩子一直保持互动，为其提供心理支持，帮助他保持情绪平稳、心情愉悦。党支部还安排党员教师和任课教师一对一关心，从每日课前的叮咛嘱咐，到作业评语中的表扬鼓励，老师们用自己的方式勉励孩子在困境中不断前进。

世界上没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人，你们奋战在一线，我们为您守护后方。师者微光，点点星星，发光的是人，点亮的是心，坚守的是初心与责任，展现的是智慧与担当。愿所有逆行者的孩子都能健康成长，愿所有逆行者都无后顾之忧，愿我们的上海早日战疫胜利。

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