2022年1月寒假伊始，建平西校跨学科项目化学习团队文科组的老师们就开始筹划起新学期的项目化学习来。他们在华东师范大学项目化学习专家团队的培训和指导下，经过反复酝酿，确立了以“中华英雄谱”为主题开展项目学习。该项目融合了历史、语文、英语、音乐4个学科，旨在引导学生学习英雄人物的事迹，结合各个学科知识点，以短剧表演的方式呈现英雄人物的精神，在项目学习中实现德、智、体、美、劳“五育并举”的教育目的。

2月底，文科组团队成员开始着手设计教案和评价量表，搭建课程框架。3月初首次完成线下试讲并确定了后续的教学计划。

3月中旬，受到新冠疫情的影响，在区、校级领导的支持和帮助下，团队随即调整了课程计划，最终选择转战线上授课。但是，当下面临着一个很重要的问题，足不出户的同学无法很好地开展线上历史剧的演绎。

为此，文科小组创新了授课方式，改进了因网络和空间限制的演绎方式。课程按照总分的形式，由一位教师统一入项，其他四位教师进组指导，学生在家拍摄相关视频，最后通过后期剪辑合成的方式呈现演绎成果。在跨学科项目化学习过程中，团队也有幸请到了华师大猴有戏儿童戏剧中心的智辉老师为大家开展了一场别开生面的戏剧培训。

在这个过程中，团队老师们分工协作，从不同方面指导学生开展项目学习。解慧颖老师作为课程主讲，同时参与中华英雄谱演绎的串词指导工作。

石桂蓉老师分别带领着周昱辰和楼云灏小组，主要负责中华英雄——张骞和商鞅的线上历史剧的排练和指导。

宋玉珍老师分别带领着孙翌灵和陈宇翔小组，主要负责中华英雄——岳飞和戚继光的英雄人物线上历史剧的排练和指导。

明星老师老师分别带领着黄乐辰和杨晋轩小组，主要负责中华英雄——冼星海和闻一多的线上历史剧的排练和指导。同时，明星老师还担任音乐指导，给学生讲解了历史剧中配乐的运用。

王晓云老师分别带领着林涵和耿欣琪小组，主要负责中华英雄——抗疫志愿者和南仁东的线上历史剧的排练和指导。

“中华英雄谱”项目中的学生们在学习过程中，始终思考着如何更好展现中华英雄人物的精神内核，并通过游戏体验、角色扮演、表演对话等不同方式去思考、感悟和体验。他们在感悟中也升华了自己的品质，在创新实践中提升了综合素养。

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